NonStopHP träna gratis

Andelen, delen och det hela

Bråk, decimaltal och procent

XYZKVADTK

De tre storheterna i varje procentuppgift – och vilken av dem frågan gäller.

Formler

andelen = delen ÷ det hela

Ger ett decimaltal som kan skrivas i procent. 12 av 48 är 12 ÷ 48 = 0,25, alltså 25 %.

delen = andelen × det hela

Andelen skrivs i decimalform. 30 % av 250 är 0,30 × 250 = 75.

det hela = delen ÷ andelen

Används när procenttalet och delen är kända men helheten söks. Om 75 motsvarar 30 % är helheten 75 ÷ 0,30 = 250.

andel av en andel: a % av b % = a100 × b100

Två procentsatser på rad multipliceras, aldrig adderas: 25 % av 40 % är 0,25 × 0,40 = 0,10.

1 % av N = N ÷ 100 och 10 % av N = N ÷ 10

Huvudräkningsgenvägen: räkna ut tio procent och multiplicera upp till det procenttal som söks.

Förklaring och 3 räknade exempel

Varje procentuppgift innehåller tre storheter: delen, det hela och andelen som binder ihop dem. Två av dem är givna och den tredje efterfrågad. Det svåra är sällan divisionen utan att avgöra vad som är det hela, alltså vad som motsvarar 100 procent. Skriv ut det innan du räknar, så försvinner de flesta felen.

När helheten byter fot

I meningen ”40 procent av deltagarna var kvinnor, och 25 procent av kvinnorna var förstagångsdeltagare” räknar den första satsen på alla deltagare men den andra bara på kvinnorna. En andel av en andel multipliceras: 0,40 × 0,25 = 0,10, alltså 10 procent av alla. Att lägga ihop till 65 procent vore att räkna som om båda satserna gällde samma helhet.

Räkna åt rätt håll

När helheten söks divideras det, vilket känns bakvänt. Men delen är mindre än helheten, så helheten måste bli ett större tal – blir svaret mindre än det man började med har man dividerat åt fel håll.

Genvägar

Tio procent fås genom att flytta kommat ett steg, och därifrån bygger man vidare: 30 procent är tre gånger så mycket, 5 procent är hälften. Att räkna 35 procent av 240 som 24 + 24 + 24 + 12 = 84 går fortare än 0,35 × 240.

Räknade exempel

Exempel 1 På en skola sjunger 18 procent av eleverna i kören. Kören har 63 medlemmar. Hur många elever går på skolan?

Lösning. Delen är 63 och andelen 18 procent, medan helheten söks – alltså divideras delen med andelen i decimalform: 63 ÷ 0,18 = 350 elever. Kontroll: 0,18 × 350 = 63. Det lockande felet är att multiplicera, 63 × 0,18 = 11,34, vilket ger färre än delen och därmed är omöjligt.

Exempel 2 Av 480 sålda biljetter var 156 ungdomsbiljetter. Hur stor andel av biljetterna var ungdomsbiljetter, avrundat till hela procent?

Lösning. Andelen är delen genom det hela: 156 ÷ 480. Förkorta med 12 och få 1340 = 0,325, alltså 32,5 procent, som avrundat blir 33 procent. Kontroll: 25 procent av 480 är 120 och 50 procent är 240, så svaret ska ligga däremellan.

Exempel 3 På en konferens med 320 deltagare var 40 procent kvinnor, och 25 procent av kvinnorna deltog för första gången. Hur många var förstagångsdeltagande kvinnor?

  1. Skriv ut vad som är 100 procent i varje led: de 40 procenten gäller alla 320, de 25 procenten bara kvinnorna.
  2. Antalet kvinnor är delen i det första ledet: 0,40 × 320 = 128.
  3. Nu är 128 det nya hela. En fjärdedel av dem deltog för första gången: 0,25 × 128 = 32.
  4. Svaret är 32 deltagare.
  5. Kontroll: 32 av 320 är 32 ÷ 320 = 0,10, alltså 10 procent – och 0,40 × 0,25 = 0,10 stämmer. Den som räknar de 25 procenten på samtliga får 0,25 × 320 = 80 och har bytt ut helheten mot fel grupp.
Vanliga fallgropar (3)
  • Att dividera åt fel håll: 12 av 48 är 25 %, inte 400 %.
  • Att multiplicera när helheten söks – är 75 stycken 30 %, ska man dividera med 0,30 och få 250.
  • Att räkna på fel bas när uppgiften byter helhet mitt i, och att addera procenttal som räknats på olika helheter.

Öva på det här begreppet i appen

Fler begrepp

Andra begrepp i bråk, decimaltal och procent:

Fördjupning

Tillbaka till hela formelbladet · Alla formler att skriva ut

Läs mer

Guider till delproven